Entreprenörskap i skolan

Entreprenörskap i skolan handlade både om att förbereda eleverna på vad som ska komma efter skoltiden, att lära om det kommande arbetslivet och om individens personliga utveckling, som att utveckla sin nyfikenhet, initiativförmåga och självförtroende.

Projektbeskrivning

Projektet var ett samarbetsprojekt mellan Mälardalens högskola, Västerås och Eskilstuna kommun, Arbetsförmedlingen och några större företag i respektive kommun.

Projektets syfte och mål

Syftet med detta projekt var att tillsammans med Odlarskolan i Eskilstuna, Skiljeboskolan i Västerås och Edvardslundsskolan i Torshälla genomföra ett motivationsarbete gentemot eleverna så att de på sikt skulle leda till bättre meritvärden. Insatsen var att öka Samverkan för utveckling av praktiska modeller för entreprenörskap i skolan samt ökad måluppfyllelse via pedagogisk utveckling. Projektet omsatte Idélabs modeller och metoder samt utvecklade nya metoder på skolorna.

Resultat

Slutprodukten blev ett material på nätet som andra skolor i våra kommuner kunde ta del av men också att det skapades en levande idébank där tanken var att man skulle kunna fortsätta fylla på idéer och metoder som alla praktiskt kan använda. Detta för att stimulera och motivera arbete med entreprenörskap i sitt pedagogiska arbete. Projektet spreds också genom skriften: Rivna murar-byggda framgångar, Strategier för skolutveckling. Redaktörer: Jan-Erik Nyström och Saga Järvinen

Om projektet

• Start: 2010
• Slut: 2011
• Projektansvarig: Sara Hägglund
• Samarbetspartners: MDH, Västerås stad, Eskilstuna kommun